DBBC Fachoberschule Bad Aibling
Alles unter einem Dach: Mittelschule. Realschule. Fachoberschule und Cambridge International School. Eine Privatschule, die als Ganztagsschule mehr zu bieten hat.
Willkommen am Dietrich-Bonhoeffer-Bildungscampus (DBBC) in Bad Aibling – hier vereinen wir vier genehmigte Schulen unter einem Dach: Realschule, Mittelschule, Fachoberschule (FOS) und Cambridge International School, ergänzt durch eine Sprachakademie.
Mit rund 400 Schülerinnen und Schülern bieten unsere Ganztagsschulen eine familiäre und wertschätzende Atmosphäre, in der individuelle Stärken gefördert und Talente entfaltet werden können.
Unsere Ganztagsschulen stehen für ein "Miteinander Leben" und die Vermittlung der "vierten Kulturtechnik" - den Umgang mit digitalen Medien. Jede/r Schüler/in erhält ein eigenes Tablet, und unsere modernen Klassenzimmer sind mit stabilem WLAN und Screens ausgestattet.
Dietrich-Bonhoeffer-Bildungscampus - Fachoberschule
Dietrich-Bonhoeffer-Straße 28, 83043 Bad Aibling
08061 938841-0
marcus.weiss@dbbc-bayern.de
www.dbbc-bayern.de
Mir gefällt die familiäre und wertschätzenden Arbeitsumgebung!
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Unsere Ganztagsschulen stehen für ein "Miteinander Leben" – dies gilt natürlich auch für alle Mitarbeiter/innen und dementsprechend viel Wert wird bei uns auf eine familiäre und wertschätzenden Arbeitsumgebung gelegt.
Lehrkräfte haben einen eigenen Arbeitsplatz vor Ort und erfahren Unterstützung durch ein junges und teamorientiertes Lehrerkollegium. Ebenso bietet der DBBC ein fortschrittliches Weiterbildungs- und Mentorenprogramm speziell für Quereinsteiger:innen und Berufsneulinge an.
Und nicht zu vergessen: die einzigartige und herausragende Lage im Alpenvorland mit Blick auf den Wendelstein.
UNSER KONZEPT
Das Ganztagskonzept des Dietrich-Bonhoeffer-Bildungscampus bietet Eltern eine verlässliche und pädagogisch fundierte Betreuung ihrer Kinder.
Unser Ziel ist es unseren Schülerinnen und Schülern zum bestmöglichen Schulabschluss zu verhelfen. Durch individuelle Förderungsangebote können sie gezielt gefördert und ihre Leistungen verbessert werden – und unser vielfältiges Individualisierungsangebot animiert, Talente zu entdecken und auszubauen.
Neben dem Einsatz von modernen Technologien wie Lernplattformen und digitalen Lernmaterialien unterstützen wir unsere Schülerinnen und Schüler somit gezielt in schulischen Belangen, beispielsweise durch Ferienförderung vor Prüfungen, Prüfungssimulationen und Präsentationstrainings.
PRIVATE ZEIT IST PRIVATE ZEIT
Durch den besonderen Aufbau der Unterrichtseinheiten lernen, üben und vertiefen die Schülerinnen und Schüler den Unterrichtsstoff bereits in der Schule. Deswegen fallen in der Regel keine Hausaufgaben an. Ebenso können sie sich unter pädagogischer Anleitung auf Prüfungen vorbereiten. Nach der Schule können sie sich ganz ihrer Freizeit widmen.
Wir legen höchsten Wert auf die Vermittlung von Zukunftskompetenzen innerhalb des Campus. Dazu gehören u. a. der Umgang mit digitalen Medien als vierte Kulturtechnik (neben Lesen, Schreiben und Rechnen), kollaborative Lernformen sowie internationale Partnerschaften.
VERANTWORTUNGSVOLL DIGITAL
Die Arbeit mit elektronischen Medien ist in der Arbeitswelt von heute nicht mehr wegzudenken. Diesen Erfordernissen stellt sich auch der Dietrich-Bonhoeffer-Bildungscampus, und bereitet die Schülerinnen und Schüler durch die Integration der Technik in den Unterricht entsprechend vor. Dabei geht es uns vor allem darum, eine sinnvolle Mischung aus „analoger“ und „digitaler“ Technik anzuwenden.
Sowohl die eigene Handschrift als auch der Umgang mit digitalen Medien ergeben eine moderne Lernkompetenz. Grenzen und Chancen erkennen – dazu zählt für uns die eigenverantwortliche Nutzung beider Techniken und Methoden.
Alle Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Tablets | Laptops („Bring your own device“) und lernen in Klassenzimmern mit interaktiven Touchscreens. Wir nutzen durchweg moderne Wege und Möglichkeiten der digitalen Welt.
INDIVIDUALISIERUNG DES STUNDENPLANS
Neben der schulischen Ausbildung bieten wir direkt im Unterricht Zeitfenster zur Individualisierung: vier 100-Minuten-Einheiten pro Woche. Jeweils zwei Unterrichtsstunden am Tag.
Die Schülerinnen und Schüler können selbst wählen zwischen Kursen aus dem Bereich Sport, aber auch Technik/MINT, Soziales, Kreativ, Musik, Sprachen und vielen Aktivitäten mehr, die sie dazu animieren, ihre Talente zu entdecken und auszubauen.
Wir schätzen Einzigartigkeit und fördern gezielt Individualität. Gleichzeitig wird bei uns Gemeinschaftssinn groß geschrieben. Deshalb haben wir am Campus einen modernen Lebensraum geschaffen, der sich an den individuellen Talenten und Bedürfnissen der uns anvertrauten jungen Menschen orientiert.
PERSPEKTIVE
Kein Abschluss ohne Anschluss - mit diesem Ziel wollen wir unsere Schülerinnen und Schüler optimal auf die Zeit nach ihrem Abschluss vorbereiten. Die berufliche Orientierung beginnt bereits in der Schule und unsere gezielte Förderangebote unterstützen den Übergang.
Darüber hinaus haben natürlich Mittel- und Realschülerinnen und -schüler nach ihrem Abschluss die Möglichkeit nahtlos auf unsere Fachoberschule zu wechseln oder an unserer Cambridge International School das internationale Abitur zu erlangen.